-
УНИВЕРСИТЕТ
Сведения об образовательной организацииОсновные сведения Структура и органы управления образовательной организацией Документы Образование Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса Образовательные стандарты и требования Стипендии и меры поддержки обучающихся Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав Платные образовательные услуги Финансово-хозяйственная деятельность Вакантные места для приема (перевода) Доступная среда Международное сотрудничество
-
структура
УправленияУправление профессионального воспитания и интегрированных коммуникаций Управление делами Управление образовательной деятельности Управление сопровождения обучающихся Управление финансового планирования и бухгалтерского учета Управление научно-исследовательской работы Административно-хозяйственное управление Управление информационных технологий
-
деятельность
- Образование
- Внутренняя система оценки качества образования
- Наука и инновации
- Культурная жизнь
- Физическая культура и спорт
- Воспитательная работа
- Международное сотрудничество
- Вопросы и ответы
- Научный Центр Российской академии образования на базе РГППУ
- Центр психолого-педагогического сопровождения инклюзивного образования
- Дополнительное образование, повышение квалификации и переподготовка
- технопарк
- контактная информация
Абитуриентам
Студентам
- Расписание консультаций
- Мои документы
- Электронная информационно-образовательная среда ЭИОС
- Стипендии и материальная помощь
- Прием студентов из зарубежных вузов
- Практика и трудоустройство
- Общежития
- Оплата обучения
- Студенческая наука
- Проектная деятельность
- Информационно-библиотечное обслуживание (библиотека)
Аспирантам
- Абитуриентам
-
Студентам
- Расписание консультаций
- Мои документы
- Электронная информационно-образовательная среда ЭИОС
- Стипендии и материальная помощь
- Прием студентов из зарубежных вузов
- Практика и трудоустройство
- Общежития
- Оплата обучения
- Студенческая наука
- Проектная деятельность
- Информационно-библиотечное обслуживание (библиотека)
- Аспирантам
- Сотрудникам
- Выпускникам
-
УНИВЕРСИТЕТ
-
Сведения об образовательной организации
- Основные сведения
- Структура и органы управления образовательной организацией
- Документы
- Образование
- Материально-техническое обеспечение и оснащённость образовательного процесса
- Образовательные стандарты и требования
- Стипендии и меры поддержки обучающихся
- Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
- Платные образовательные услуги
- Финансово-хозяйственная деятельность
- Вакантные места для приема (перевода)
- Доступная среда
- Международное сотрудничество
- сотрудники
- Об университете
- История
- Музей
- Награды
- Развитие
- Рейтинг
- Фирменный стиль
- Противодействие терроризму
- Противодействие коррупции
- Противодействие COVID
- Воинский учет
- Каталог документов
- Документы по направлениям деятельности
- Полезные ссылки
- Вакансии университета
-
Сведения об образовательной организации
-
структура
-
Управления
- Управление профессионального воспитания и интегрированных коммуникаций
- Управление делами
- Управление образовательной деятельности
- Управление сопровождения обучающихся
- Управление финансового планирования и бухгалтерского учета
- Управление научно-исследовательской работы
- Административно-хозяйственное управление
- Управление информационных технологий
- Институты и колледж
- Ректорат
- Ученый совет
- Наблюдательный совет
- Представительства
- Структурные подразделения
-
Управления
-
деятельность
- Образование
- Внутренняя система оценки качества образования
- Наука и инновации
- Культурная жизнь
- Физическая культура и спорт
- Воспитательная работа
- Международное сотрудничество
- Вопросы и ответы
- Научный Центр Российской академии образования на базе РГППУ
- Центр психолого-педагогического сопровождения инклюзивного образования
- Дополнительное образование, повышение квалификации и переподготовка
- технопарк
- контактная информация
- Главная
- Сотрудники
- Смирнова Светлана Игоревна
сотрудники
- Институт психолого-педагогического образования
- Институт инженерно-педагогического образования
- Институт гуманитарного и социально-экономического образования
- Институт физической культуры, спорта и здоровья
- Университетский колледж
- Управление делами
- Управление образовательной деятельности
- Управление профессионального воспитания и интегрированных коммуникаций
- Управление сопровождения обучающихся
- Управление финансового планирования и бухгалтерского учета
- Управление научно-исследовательской работы
- Административно-хозяйственное управление
- Управление информационных технологий
- Кафедра профессиональной педагогики и психологии
- Кафедра психологии образования и профессионального развития
- Кафедра английской филологии и профессиональной коммуникации на иностранных языках
- Кафедра методологии профессионально-педагогического образования
- Кафедра инжиниринга и профессионального обучения в машиностроении и металлургии
- Кафедра энергетики и транспорта
- Кафедра информационных систем и технологий
- Кафедра математических и естественнонаучных дисциплин
- Кафедра документоведения, права, истории и русского языка
- Кафедра философии, социологии и социальной работы
- Кафедра дизайна интерьера
- Кафедра стиля и имиджа
- Кафедра музыкально-компьютерных технологий
- Кафедра экономики, менеджмента, маркетинга и технологий экономического образования
- Кафедра теории и методики физической культуры
- Кафедра спортивных дисциплин
Структурное подразделение
Институт психолого-педагогического образования
Кафедра английской филологии и профессиональной коммуникации на иностранных языках
Должность
Старший преподаватель кафедры английской филологии и профессиональной коммуникации на иностранных языках
Окончила Институт лингвистики Российского государственного профессионально-педагогического университета кафедру германской филологии по специальности «учитель английского языка» (2006).
Преподаваемые дисциплины: иностранный язык, деловой иностранный язык, профессиональный английский, практика профессионального общения.
Научные интересы: теория и методика преподавания ИЯ, теория и практика межкультурной коммуникации, изучение мотивационной сферы при изучении ИЯ.